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A história da educação pela história de uma instituição: Colégio Estadual Benedicto Cordeiro

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Autor Marcomini, Eduardo; da Silva, Kamille Maria das Graças Salgado;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/6833801870345008; http://lattes.cnpq.br/7675390764271868;
Orientador Dominschek, Desiré Luciane;
Lattes do orientador http://lattes.cnpq.br/4213741176696528;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título A história da educação pela história de uma instituição: Colégio Estadual Benedicto Cordeiro;
Resumo A descrição deste tema teve origem a partir da pesquisa iniciada pelo Projeto Pibid, nas Instituições que oferecem o curso de Formação Docente em nível médio em Curitiba. O PIBID é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O objetivo desse trabalho está em resgatar a memória em um estudo histórico do Colégio Benedicto João Cordeiro, investigando elementos que relatam as memórias do colégio interpretando os dados levantados sobre a constituição da Instituição, correlacionando o estudo histórico com a importância do Projeto Pibid na formação do Licenciando em Pedagogia.;
Palavras-chave História; Memória; Projeto Pibid; Formação Docente;
Tipo Resumo de evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8636;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; lI ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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