Resumo:
Partindo do pressuposto da importância da inserção de futuros professores no contexto escolar, buscamos a interação entre a Universidade e a Educação Básica por meio de ações educativas envolvendo bolsistas do Programa de Licenciatura (PROLICEN/UFSM) e do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência (PIBID/UFSM) do subprojeto Interdisciplinar Educação Matemática (PIBID/InterdEM), bem como de colaboradores da pós-graduação do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática – GEPEMat da UFSM, juntamente com a professora coordenadora do projeto e as professoras regentes de três escolas da rede pública da cidade de Santa Maria – RS.