“Acerte a cesta” é a sequência didática relatada no presente resumo. Foi desenvolvida por bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) – Subprojeto Pedagogia 3 da Universidade Federal do Paraná e envolve resolução de problemas, interpretação e organização de informações. Propõe a numeração de camisetas, jogo e registros, oportunizando construção de conhecimentos sobre contagem e sequência numérica e promovendo o desenvolvimento do raciocínio matemático.