Resumo:
O presente trabalho apresenta experiência pedagógica de estudantes de Educação Física (EF) da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - Unochapecó, Chapecó/SC, com estudantes da Educação Básica, implementada por intermédio das ações do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid).
O Pibid é uma política pública que visa o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a Educação Básica (BRASIL, 2017), permeada por valores que promovem a capacidade de ler e interpretar a realidade para nela intervir a partir das demandas da comunidade.