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Utilizando as cápsulas de café como ferramenta pedagógica: uma experiência do PIBID na escola de educação básica João Teixeira Nunes – Tubarão: Santa Catarina

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Autor Guarezi, Rafael; Machado, Nixon César Severo; Souza, Elaine Vandresen de;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/4839131955845933;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Utilizando as cápsulas de café como ferramenta pedagógica: uma experiência do PIBID na escola de educação básica João Teixeira Nunes – Tubarão: Santa Catarina;
Resumo Este trabalho tem por finalidade a sensibilização ambiental com os alunos do Ensino Fundamental anos iniciais sobre o consumo e descarte daquilo que usamos em nosso cotidiano, a utilização de cápsulas vazias provenientes das máquinas de café para uma atividade pedagógica, além de desenvolver habilidades de apropriação alfabética através de momentos de reflexão da escrita e leitura, e também estimular a leitura e escrita através do jogo educativo construído com as cápsulas usadas de café. As máquinas de café tem destaque no mercado levando muitos consumidores a optarem por este recurso pela praticidade da mesma.;
Palavras-chave Cápsulas de café; Reciclagem; Leitura e Escrita; Alfabetização;
Tipo Trabalho apresentado em evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8565;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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