Apresentar o trabalho que vem sendo desenvolvido pelo subprojeto corrobora para a retomada, o registro e o compartilhamento de experiências já concretizadas. Isso dá visibilidade ao processo e aos resultados alcançados pela parceria universidade-escola e aponta à próxima proposta do grupo. Apresentar o subprojeto PIBID Letras-Português e suas experiências de iniciação à docência com argumentação, retomando o trabalho realizado em 2014 e 2015 e contextualizando a proposta para o segundo semestre de 2017.