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A construção de brinquedos nos anos iniciais do ensino fundamental: elementos para repensar a prática pedagógica
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| Autor | Moçinski, Nelise Daniele; Silva, Ana Paula Borges da; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/9267422706570193; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | A construção de brinquedos nos anos iniciais do ensino fundamental: elementos para repensar a prática pedagógica; |
| Resumo | O objetivo deste trabalho é relatar as experiências vivenciadas na prática pedagógica a partir das observações e do desenvolvimento das atividades em uma turma do 1º ano do 2º ciclo (4º ano), de uma escola municipal da cidade de Francisco Beltrão – PR, na qual atuamos como bolsistas do Programa Institucional de bolsas de iniciação à Docência (PIBID), subprojeto do curso de Pedagogia – Unioeste/FB.; |
| Palavras-chave | Formação docente; Pratica pedagógica; Pibid; Aprendizagem; Brinquedos; |
| Tipo | Resumo de evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8390; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017