Esta Comunicação traz o relato de algumas experiências de Iniciação à Docência vividas por duas bolsistas pibidianas do Subprojeto Interdisciplinar Sede/UFGRS, durante os primeiros meses do segundo semestre de 2017 inseridas numa turma de terceiro ano da EEEF Dináh Neri Pereira. Durante as orientações e sessões de estudo com a coordenadora e supervisoras decidiu-se que em 2017/II atuaríamos em duplas na modalidade de docência compartilhada e decidiu-se também que deveríamos, com base nas observações e planejamento, ancoradas pelos conteúdos para os anos de atuação, que construiríamos Projetos de Trabalho para cada dupla, pois foi esta a metodologia mais produtiva que encontramos nas reuniões de orientação do Subprojeto supracitado considerando que nossas atuações são semanais.