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Autor Pereira, Lays Pedroso; Fontoura, João Wilson de Freitas; Franco, Patrícia Pereira; Pereira, Talliandre Matos da Silva; Tagliani, Dulce Cassol;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/7043232038718945; http://lattes.cnpq.br/1559845285891534; http://lattes.cnpq.br/2548145383799154; http://lattes.cnpq.br/0788914323037067; http://lattes.cnpq.br/9901364616148000;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Do ensino fundamental ao médio: desafios e reflexões;
Resumo A proposta do PIBID de Língua Portuguesa na FURG visa o ensino dessa disciplina através do uso de textos na sala de aula, tanto escritos como orais, dos mais diversos gêneros textuais. Neste ano, a proposta também se expande para a Internet; após a escrita e a reescrita dos textos na sala de aula, esses são postados no Facebook, esperando-se que ocorra interação de colegas e familiares com os textos.;
Palavras-chave PIBID; Língua portuguesa; Ensino médio; Reflexões dos bolsistas;
Tipo Trabalho apresentado em evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8106;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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