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Autor Quadros, Luísa Severo; Fiussen, Carina; Pedrini, Bruno; Andrade, Deborah; Valerio, Mirella;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/1920104297315396; http://lattes.cnpq.br/7407824699809076; http://lattes.cnpq.br/0337059551538426;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Iniciação à docência na educação especial;
Resumo O presente trabalho é um relato de experiências dos bolsistas da Universidade Federal do Rio Grande- FURG, pertencentes ao subprojeto Educação Física (EF) do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) atuando na Escola Municipal de Educação Especial Maria Lucia Luzzardi (Luzzardi). O PIBID é um programa que parte de uma iniciativa da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores em nível superior, mediante parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.;
Palavras-chave Educação física; Educação especial; Iniciação à docência; PIBID;
Tipo Trabalho apresentado em evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8038;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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