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O celular como instrumento pedagógico no ensino de geografia
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| Autor | Paris, Flávio Pontes; Ricci, Maitê Macedo; Destefani, Edilaine Valéria; Rosa, Marcelo Caetano Cernev; |
| Lattes do autor | http://lattes.cnpq.br/7710073429339012; http://lattes.cnpq.br/6600725230443118; http://lattes.cnpq.br/7137086536744252; http://lattes.cnpq.br/0143615112144869; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Idioma | pt_BR; |
| Título | O celular como instrumento pedagógico no ensino de geografia; |
| Resumo | Este trabalho objetiva analisar o uso do celular em sala de aula evidenciando seus impactos positivos e/ou negativos no processo de ensino aprendizagem, bem como realizar uma reflexão crítica sobre o uso de tecnologias móveis pelos envolvidos no processo pedagógico.; |
| Palavras-chave | Ensino; Ferramenta pedagógica; PIBID; Tecnologias de informação e comunicação; |
| Tipo | Trabalho apresentado em evento; |
| Data de defesa | 2017-12-13; |
| Direitos de acesso | openAccess; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7848; |
| Titulo do Evento | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas; |
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II ENLICSUL 2017 [752]
II ENLICSUL 2017