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Autor Oliveira, Bruno da Silva; Lemos, Aline Lyra; Brum, Everlise Sanches; Lara, Isabel Cristina Machado de;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/2479334265151604; http://lattes.cnpq.br/3080512140909145; http://lattes.cnpq.br/8350544815405059;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Revitalização escolar: uma perspectiva cultural;
Resumo Este trabalho aborda a revitalização escolar, realizada em uma das instituições de ensino cadastradas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da PUCRS, na área de Matemática. O objetivo principal é propiciar um ambiente colegial acolhedor e confortável para as diversas construções cognitivas que lá se alicerçam. Para tanto, foram utilizados conceitos educacionais, como o da educação ambiental, no que tange ao reaproveitamento de materiais, além de culturais, uma vez que explorou habilidades artísticas quando trabalhadas as técnicas de papietagem, pintura e grafite. A revitalização foi realizada nos ambientes das salas de aula utilizadas pelos estudantes e de parte do espaço de uso comum da instituição de ensino.;
Palavras-chave Educação ambiental; Revitalização escolar; Aprendizagem e organização de ambientes; Interdisciplinaridade;
Tipo Resumo de evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7818;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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