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Formas geométricas no desenho: ilustrando à mão livre na escola

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Autor Vieira, Octavio Beles; Zamperetti, Maristani Polidori;
Lattes do autor http://lattes.cnpq.br/9102292188399650; http://lattes.cnpq.br/8058990518394490;
Instituição Universidade do Vale do Rio dos Sinos;
Idioma pt_BR;
Título Formas geométricas no desenho: ilustrando à mão livre na escola;
Resumo Apresento neste texto o projeto idealizado por mim “Desenho e formas geométricas: Ilustrando a mão livre”, que foi desenvolvido na Escola Estadual de Ensino Fundamental Luiz Carlos Corrêa da Silva, situado no bairro Guabiroba, em Pelotas, RS, realizado em uma turma de 7º ano, em maio de 2017, por meio do PIBID – Projeto Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. É a minha primeira experiência docente na qual desenvolvi novas formas de ilustração à mão livre, sem se preocupar com a idealização do desenho perfeito, trabalhando e revendo as formas geométricas. Foram cinco encontros com duração de trinta minutos, tempo para troca de vivências e experiências com cerca de trinta alunos. A diversidade dos alunos por idade, entre treze a dezesseis anos, apresentou inúmeros desafios, que ao longo dos encontros foram superados.;
Palavras-chave Artes Visuais; Desenho a mão livre; Ensino de Arte; Formas geométricas;
Tipo Trabalho apresentado em evento;
Data de defesa 2017-12-13;
Direitos de acesso openAccess;
URI http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7713;
Titulo do Evento II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017; II ENLICSUL, 2017; II PIBID/UNISINOS, 2017; Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas;


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