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Análise da performance das empresas listadas na b3 que atuam no segmento de serviços educacionais
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| Autor | Moraes, Tais de Souza; |
| Orientador | Pires, Charline Barbosa; |
| Lattes do orientador | http://lattes.cnpq.br/4688273583552055; |
| Instituição | Universidade do Vale do Rio dos Sinos; |
| Título | Análise da performance das empresas listadas na b3 que atuam no segmento de serviços educacionais; |
| Resumo | Este estudo teve como objetivo descrever, a partir do modelo de Lagioia (2011), a performance das empresas listadas na B3 que atuam no segmento de serviços educacionais, no período de 2016, 2017 e 2018. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva, de natureza aplicada e de abordagem quantitativa, ao adotar um modelo de análise de indicadores propostos por Lagioia (2011), em que os dados foram coletados por meio das demonstrações contábeis divulgadas pelas companhias, a fim de auxiliar o investidor em sua tomada de decisão. Em vista disso, foram calculados, de acordo com o modelo, indicadores de mercado, de liquidez, de endividamento e de rentabilidade, acarretando, no fim, em um coeficiente denominado de Nota Global, por ano e empresa, que permitiu classificar e conceituar a sua performance. Os resultados principais da pesquisa indicaram que apesar do crescimento da companhia Ânima, suas notas e conceitos estiveram entre os mais baixos do período, diferente da Estácio, que demonstrou ter tido a maior evolução. Por outro lado, a Bahema, que sofreu prejuízo em 2017 e 2018, obteve a maior queda, passando do conceito “Ótimo” para o “Razoável”. Desta forma, concluiu-se que no ano de 2016 e 2018, a companhia Ser Educacional atingiu a primeira posição, tendo a Cogna, no ano de 2017, alcançado o melhor conceito do modelo e, consequentemente, o melhor desempenho, já a companhia Ânima ficou com a última posição em 2016, assim como a Bahema nos anos 2017 e 2018.; |
| Palavras-chave | Análise de indicadores; Modelo de lagioia; Educação; Investimentos; Mercado de capitais; |
| Tipo | TCC; |
| Data de defesa | 2020-07-08; |
| URI | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11130; |
| Nivel | Graduação; |
| Curso | Ciências Contábeis; |
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