Como melhorar as práticas pedagógicas, aproveitando o espaço reduzido nas aulas de educação física sem prejudicar o desempenho dos alunos

O objetivo do texto por meio de um relato do visto na escola, onde atuo como PIBIDIANA, é verificar como é possível aproveitar pequenos espaços na aula de educação física sem vir a prejudicar os alunos, no que tange o desenvolvimento motor e de habilidades gerais e específicas das diversas modalidades ligadas a cultura corporal do movimento.