Acompanhamento em sala de aula de matemática: um relato da experiência com alunos do 6° ano do ensino fundamental

Autor(a) (dc.contributor.author)Barboza, Ana Caroline Frigéri
Autor(a) (dc.contributor.author)Silva, Tatiane Dutra da
Autor(a) (dc.contributor.author)Junior, Ademir Pereira
Autor(a) (dc.contributor.author)Cousin, Alexandra Oliveira Abdala
Autor(a) (dc.contributor.author)Trivizoli, Lucieli Maria Trivizoli da
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6969902602667758pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/1358706771374098pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/9709453455962411pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/2985360678529620pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6611638656301749pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-06-03T21:48:49Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-06-03T21:48:49Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)No presente trabalho serão apresentadas ações que foram abordadas em atividades de acompanhamentos em salas de aulas de Matemática, com um professor supervisor, em uma escola parceira onde o subprojeto PIBID-Matemática da Universidade Estadual de Maringá (UEM) tem sido desenvolvido no ano letivo de 2017. As ações em questão tratam da abordagem realizada pelo professor supervisor Ademir Pereira Junior, nas turmas de 6º anos do Ensino Fundamental, sobre sessões de cálculo mental envolvendo as quatro operações elementares: adição, subtração, multiplicação e divisão de números naturais, sendo desempenhada com os alunos uma vez por semana. Nestas sessões, os discentes devem criar estratégias para resolver as operações sem utilizar a conta “armada”, e são estimulados a pensar, apesar das diversas facilidades que envolvem os métodos de resoluções tradicionais.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8171
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Cálculo mentalpt_BR
Assunto (dc.subject)Educação matemáticapt_BR
Assunto (dc.subject)Operações matemáticas elementarespt_BR
Título (dc.title)Acompanhamento em sala de aula de matemática: um relato da experiência com alunos do 6° ano do ensino fundamentalpt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Resumo de eventopt_BR

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