Participação dos associados nas reuniões de educação financeira - possibilidades e limites: estudo de caso cooperativa de crédito Sicredi Pioneira RS - Agência Pinhal Alto, Nova Petrópolis, RS

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Agência de fomento

Resumo

O presente trabalho objetivou debater a questão da educação cooperativa. Neste sentido o trabalho vai discutir o Programa de Formação de Educação Financeira com associados da Cooperativa Sicredi Pioneira RS, agência Pinhal Alto, Nova Petrópolis, Rio Grande do Sul (RS). A metodologia utilizada foi um estudo de caso com entrevistas semiestruturadas e estruturadas. As principais referências dessa pesquisa foram o conceito de cooperativismo e conceito de eficiência cooperativista, tendo como norteadores os princípios do cooperativismo, especificamente o quinto princípio que é “Educação, Formação e Informação”. A problemática relacionada foi entender os motivos que levam os associados a participarem ou não participarem dos encontros de formação de educação financeira. As considerações finais deste trabalho apontaram que os principais argumentos relacionados a baixa participação relacionam questões vinculadas a melhorias no plano de comunicação, no intuito de sensibilizar os associados para aumento nas participações, questões essas que apontaram para pesquisas futuras.