A experimentação no ensino de Ciências: concepções dos discentes

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Agência de fomento

Resumo

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, vinculado ao Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza, da Universidade Federal do Pampa - Unipampa, campus Dom Pedrito, desenvolveu no ano de 2016 o projeto Laboratório Funcional em uma Escola Estadual de Ensino Fundamental, contemplando cem alunos inseridos em cinco turmas das séries finais do Ensino Fundamental. O projeto foi planejado e executado atendendo a uma demanda evidenciada no diagnóstico inicial, realizado no período de implementação do PIBID na instituição, no ano de 2014, o qual tanto a direção, professores e alunos mencionaram a importância de revitalizar o espaço do laboratório de Ciências. Em relação ao laboratório, a escola disponibiliza uma sala ampla, com bancadas e vidrarias, no entanto, este espaço é subutilizado pedagogicamente em função da indisponibilidade dos professores e prevalência de aulas de Ciências expositivas.


Tema (CNPq)

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