Contribuições da afetividade no ensino-aprendizagem de ciências

Autor(a) (dc.contributor.author)Schmalz, Graziani Curtinaz Rodrigues
Autor(a) (dc.contributor.author)Junqueira, Heloisa
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/0149077304506826pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6386507292070418pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-06-17T14:31:54Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-06-17T14:31:54Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)Relatar experiências docente e emotiva vividas durante o Estágio Docente em Ciências em uma Escola Estadual de Porto Alegre. Os vínculos afetivos e emoções parecem aos poucos perderem seu espeço dentro da escola, dando lugar a relações formais, racionais e frias, que objetivam apenas a transmissão de conteúdos.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8441
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Estágio de docênciapt_BR
Assunto (dc.subject)Ciênciaspt_BR
Assunto (dc.subject)Vínculo afetivopt_BR
Título (dc.title)Contribuições da afetividade no ensino-aprendizagem de ciênciaspt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Trabalho apresentado em eventopt_BR

Arquivos

Pacote original

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
7353-9909-2-DR.pdf
Tamanho:
122.81 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descrição:
contribuicoes_afetividade

Licença do pacote

Agora exibindo 1 - 1 de 1
Carregando...
Imagem de Miniatura
Nome:
license.txt
Tamanho:
2.12 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descrição: