Contribuições da afetividade no ensino-aprendizagem de ciências
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Autor(a)
Título do periódico
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Nome da instituição
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Departamento
Programa
Agência de fomento
Resumo
Relatar experiências docente e emotiva vividas durante o Estágio Docente em Ciências em uma Escola Estadual de Porto Alegre. Os vínculos afetivos e emoções parecem aos poucos perderem seu espeço dentro da escola, dando lugar a relações formais, racionais e frias, que objetivam apenas a transmissão de conteúdos.
Tema (CNPq)
Tipo de arquivo
Trabalho apresentado em evento
