Educação Infantil na pedagogia inaciana: a contribuição do lúdico no desenvolvimento cognitivo
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Especialização | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Portal, Cleber | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/5491721289171337 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Simões, Cristina Belchior | |
| Curso (dc.curso) | Educação Jesuítica: Aprendizagem integral, Sujeito e Contemporaneidade | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2018-10-24T15:29:37Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2018-10-24T15:29:37Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2018 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O presente estudo tem como proposta principal realizar um estudo de caso sobre a prática pedagógica numa instituição ensino. Foi realizado pesquisas no segmento da educação infantil utilizando ferramentas de captação de conteúdos para o alcance do objetivo do estudo. A criança começa a conhecer a si própria, as pessoas que as cercam, as relações entre estas e os papéis que assumem partilhando dessas ações. Cabe ao educador estimular e mediar essa interação família e escola onde ambas tem um papel de suma importância na formação integral do sujeito, assim como no desenvolvimento e no processo formativo do educando. Numa metodologia pautada nos valores, de forma que contribua sempre na construção do conhecimento. Lembrando que o sujeito aprende, interage e aprende com o outro. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7386 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Educação | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Formação Continuada e Pedagogia Inaciana | pt_BR |
| Título (dc.title) | Educação Infantil na pedagogia inaciana: a contribuição do lúdico no desenvolvimento cognitivo | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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