Um olhar sobre a formação integral no contexto educacional do Colégio dos Jesuítas
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Especialização | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Teixeira, Camila Gomes Martins | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4366091596314412 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Silveira, Daniela Bigonha Bovareto | |
| Curso (dc.curso) | Educação Jesuítica: aprendizagem integral, sujeito e contemporaneidade | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2024-11-28T17:19:25Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2024-11-28T17:19:25Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2023-11-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O presente estudo investiga a percepção dos educadores do Colégio dos Jesuítas sobre a efetiva implementação de uma proposta educacional integral. A princípio, apresenta-se a fundamentação teórica que contextualiza a pesquisa na educação integral no Brasil, destacando a importância da interdisciplinaridade no currículo e sua relação com a Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Além disso, o trabalho explora a Pedagogia Inaciana e o Projeto Educativo Comum (PEC) da Rede Jesuíta de Educação. O estudo visa, assim, analisar se existem atividades no Colégio dos Jesuítas que refletem a formação integral proposta pela Pedagogia Inaciana. Para tanto, aplicou-se um questionário a dez educadores de diferentes áreas do conhecimento, a fim de obter uma visão abrangente acerca da percepção e da implementação da formação integral nessa instituição. Os dados obtidos permitem concluir que os educadores percebem que há atividades as quais transcendem o acadêmico e dialogam com o conceito de educação integral inaciana, embora também apontem que existem desafios a serem superados. Convém destacar que o trabalho não pretendeu oferecer conclusões definitivas, mas incentivar reflexões contínuas sobre a construção de um modelo educativo que atenda às necessidades holísticas dos estudantes, respeitando e promovendo a individualidade, a diversidade e a formação completa do ser humano. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/13293 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Formação Integral | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Pedagogia inaciana | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Rede Jesuíta de Educação | pt_BR |
| Título (dc.title) | Um olhar sobre a formação integral no contexto educacional do Colégio dos Jesuítas | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- Daniela Bigonha Bovareto Silveira_PROTEGIDO.pdf
- Tamanho:
- 319.48 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- olhar_formacao
Licença do pacote
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 2.12 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descrição: