Iniciação à docência: o jogo como estratégia para a resolução de problemas
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Silva, Sandra Cristina Vanzuita da | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Alves, Patrícia Regina Wanderlinde | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4170040370336268 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-26T13:42:09Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-26T13:42:09Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | No desenvolvimento das atividades as acadêmicas do PIBID planejam diversas situações-problema a partir da vida cotidiana das crianças, de modo que possam analisar estas situações e, em seguida, propor meios para a solução das mesmas. Vale a pena salientar que a ludicidade é presença constante nestas atividades, visto que é uma maneira inteligente para a superação de tais obstáculos. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8515 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Jogo | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Resolução de problemas | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Docência | pt_BR |
| Título (dc.title) | Iniciação à docência: o jogo como estratégia para a resolução de problemas | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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