Conceito de expressão numérica na teoria histórico- cultural –uma experiência do PIBID/CAPES/UNESC
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Baltazar, Jeferson da Silva | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Cruz, Bruna Trajano da | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Souza, Leandro Uggioni de | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Cardoso, Eloir Fátima Mondardo | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Pereira, Ledina Lentz | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4319062698854726 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/7283054646593815 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/3216425601960247 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/6370994614090824 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/7471899755962939 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-21T16:09:24Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-21T16:09:24Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este trabalho é um relato de experiência da aplicação de uma oficina, em 2017, como atividade realizada pelos pibidianos, acadêmicos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID), para uma turma mista de sexto e sétimo anos do Programa estadual de Novas Oportunidades de Aprendizagem (PENOA) de uma escola estadual da cidade de Criciúma - SC. O objetivo foi além de proporcionar aos pibidianos uma experiência de iniciação à docência, desenvolver o conceito de expressão numérica com os alunos da Educação Básica (EB), na Teoria Histórico-Cultural (THC), a qual fundamenta a Proposta Curricular de Santa Catarina (SC) e do município de Criciúma/SC. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8491 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Matemática | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Unidade de Medida | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Área | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Expressões numéricas e algébricas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Conceito de expressão numérica na teoria histórico- cultural –uma experiência do PIBID/CAPES/UNESC | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Trabalho apresentado em evento | pt_BR |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- 7441-9903-1-DR.pdf
- Tamanho:
- 148.55 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- expressao_numerica
Licença do pacote
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 2.12 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descrição: