“Quem não se comunica, se trumbica”: uma sequência didática para explorar o gênero notícia
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Carvalho, Milena Eduarda de | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Becker, Anelise Ehlert | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Hauschild, Cristiane Antonia | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Herber, Jane | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Massmann, Juliana Grasieli | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Fischer, Marcela | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Eidelwein, Marina Hofstätter | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Sebastiany, Vanessa Weber | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Hilgemann, Clarice Marlene | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Zanatta, Flávia | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/2322941684029457 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/6423921288920622 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1152911680785585 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1293410066869605 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0063965204333974 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/2984809816522686 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/9324597162940492 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0709536076929326 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/1293072951448700 | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4688633519569777 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-17T18:44:23Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-17T18:44:23Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | No primeiro semestre de 2017, as bolsistas do subprojeto Letras Português do PIBID Univates desenvolveram uma sequência didática intitulada “Quem não se comunica se trumbica”, a qual foi aplicada em uma turma de 6° ano de uma escola municipal da cidade de Lajeado, RS. O objetivo do projeto foi levar os estudantes a compreenderem como a evolução dos meios de comunicação pode auxiliar na aprendizagem de conteúdos das diferentes áreas do conhecimento. Deu-se ênfase a variadas formas de linguagem, e por meio da leitura, da escrita, da oralidade e do contato com diversos gêneros textuais, buscou-se aprofundar os conhecimentos de língua materna dos estudantes. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8442 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Meios de comunicação | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Gêneros textuais | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Notícia | pt_BR |
| Título (dc.title) | “Quem não se comunica, se trumbica”: uma sequência didática para explorar o gênero notícia | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Trabalho apresentado em evento | pt_BR |
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