A horta escolar na integração e valoração de conhecimentos científicos e populares

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Universidade do Vale do Rio dos Sinos

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Agência de fomento

Resumo

O projeto está sendo desenvolvido na Escola Estadual Básica Jorge Zipperer situado no município de Rio Negrinho no planalto norte catarinense. Participam das atividades as estudantes e os estudantes de séries de anos finais e ensino médio, professoras e professores colaboradores e comunidade escolar num movimento ecológico e de conservação dos conhecimentos populares, oriundos da comunidade, dos familiares, estudantes e especialistas. Além de envolver a comunidade, estudantes e professores na manutenção da horta diariamente, o projeto conta com ajuda de profissionais com informações teóricas e técnicas. A perspectiva é de integração multidisciplinar. Os conhecimentos populares são valorados e entendidos em conjunto com os saberes da ciência, a partir daí as disciplinas científicas podem dialogar e utilizar o espaço da horta em comum para abordar diversas formas de processos educativos.


Tema (CNPq)

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