A influência da governança corporativa na sustentabilidade econômica de instituições de ensino superior privadas

A governança corporativa tem sido tema de estudos em todo o mundo, ao longo de anos, sobretudo no contexto empresarial. Ao implementá-la, percebese que as organizações estão em busca de ferramentas que as ajudem a aprimorar seu modelo de gestão, assegurando transparência em suas informações e equilíbrio na garantia dos interesses de todas as partes interessadas, condições para garantir sua sustentabilidade. Nesse sentido, as instituições de ensino superior privadas com fins lucrativos, a exemplo de outras organizações empresariais, podem beneficiar-se da governança corporativa, sobretudo diante das transformações do cenário educacional brasileiro, cada vez mais competitivo, com redução no número de matrículas e crescentes movimentos de fusões e aquisições por grupos educacionais de capital aberto. Assim, este estudo teve o objetivo de analisar como as práticas de governança corporativa influenciam a sustentabilidade econômica de uma instituição de ensino superior privada. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, de cunho descritivo, baseada em um estudo de caso único, tendo como campo a Atitus Educação. A coleta de dados foi realizada por meio de análise documental e entrevistas semiestruturadas com participantes que conheciam e vivenciaram a governança corporativa na instituição pesquisada. Os resultados mostram que a instituição adota um sistema de governança corporativa e que algumas das práticas de governança, ainda que indiretamente, influenciam sua sustentabilidade econômica, como a implementação da diretoria executiva e do conselho de administração, especialmente quando, na composição, há conselheiros independentes; a existência de auditoria interna e de auditoria independente; a definição e o monitoramento de diretrizes de qualidade acadêmica; e a adoção de ferramentas de gestão estratégica, acompanhadas por monitoramento contínuo de indicadores de desempenho.