A batalha cartesiana das matrizes: uma abordagem divertida do conteúdo
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Schoenardie, Dionata Gustavo | |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Costa, Marilia da | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/2170792536722823 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-06-19T17:00:45Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-06-19T17:00:45Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O presente trabalho foi desenvolvido pelos bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) do Curso de Licenciatura em Matemática da FACCAT – Faculdades Integradas de Taquara. A atividade foi planejada e aplicada em um Colégio Estadual situado no município de Parobé/RS, tendo como objetivo abordar o assunto de matrizes de forma descontraída promovendo conhecimentos Matemáticos aos alunos de forma prazerosa e descontraída, com atividades diferenciadas e dessa forma sanar as possíveis dificuldades. Portanto, conhecer e identificar as limitações de nossos alunos e incentivá-los a aprender cada vez mais se torna parte do processo de ensino-aprendizagem. Logo, para se alcançar tais objetivos foi realizado um planejamento para trabalhar o assunto de matrizes, foram abordados tais conteúdos com o auxílio de um jogo: a batalha cartesiana das matrizes. Esse planejamento foi aplicado com uma turma de 2° ano do Ensino Médio pelos bolsistas do Pibid/Matemática/FACCAT. A aplicação foi realizada no segundo semestre do ano de 2017, visando o jogo como recurso eficaz no processo de construção de conhecimento matemático. Os jogos, quando aplicados de maneira adequada, podem auxiliar na aprendizagem, motivando os alunos e tornando a Matemática mais interessante. | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8470 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Educação | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Matemática | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Ensino-aprendizagem | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | PIBID | pt_BR |
| Título (dc.title) | A batalha cartesiana das matrizes: uma abordagem divertida do conteúdo | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Resumo de evento | pt_BR |
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