Articulação PIBID e o curso de ciências exatas licenciatura: um olhar para a abordagem de temas
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Hunsche, Sandra | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/8275677837912851 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Brasil, Aline dos Santos | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4280489471941739 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2019-07-09T14:07:10Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2019-07-09T14:07:10Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2017-12-13 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental e Médio (BRASIL, 1998; 2000; 2002) defendem o desenvolvimento de propostas baseadas em eixos estruturadores e temas. Do mesmo modo outros referenciais também enfatizam a relevância do desenvolvimento de temáticas em sala de aula, conforme discutido em Hunsche (2015). | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II ENLICSUL, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | II PIBID/UNISINOS, 2017 | pt_BR |
| Nome do evento (dc.event.title) | Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivas | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8614 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Abordagem de temas | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | PIBID | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Ciências exatas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Articulação PIBID e o curso de ciências exatas licenciatura: um olhar para a abordagem de temas | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Trabalho apresentado em evento | pt_BR |
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