O ensino da Física com base na Pedagogia Inaciana: abordando a cinemática no ensino médio

Nível educacional (dc.audience.educationLevel)Especializaçãopt_BR
Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Balestrin, Patrícia Abel
Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes)http://lattes.cnpq.br/7302776899849641pt_BR
Autor(a) (dc.contributor.author)Barroso, Fábio Ferreira
Curso (dc.curso)Educação Jesuítica: Aprendizagem Integral, Sujeito e Contemporaneidadept_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-02-20T12:17:25Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-02-20T12:17:25Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2018-10-03
Resumo (dc.description.resumo)A proposta do trabalho aqui apresentado visa inserir o tema sustentabilidade no planejamento da componente curricular Física em aulas de mecânica nas escolas da Rede Jesuíta de Educação (RJE). A inserção desse tema é uma diretriz do documento Proposta Educativa Comum (PEC) para os colégios da RJEpt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/7573
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Assunto (dc.subject)Sustentabilidadept_BR
Assunto (dc.subject)Físicapt_BR
Assunto (dc.subject)Rede Jesuíta de Educaçãopt_BR
Assunto (dc.subject)Proposta educativa comumpt_BR
Título (dc.title)O ensino da Física com base na Pedagogia Inaciana: abordando a cinemática no ensino médiopt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)TCCpt_BR

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