A educação pela comunicação como estratégia de inclusão social: o caso da Escola Interativa
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Braga, Jose Luiz Warren Jardim Gomes | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4251781990514288 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Souza, Luciano Simões de | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/7133446916431587 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2015-03-05T18:24:05Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2015-03-05T18:24:05Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2006-04-03 | |
| Abstract (dc.description.abstract) | This work presents a case study of the “Projeto Escola Interativa”, an experience of education through communication tried by twelve public schools of Salvador (Bahia). The main purpose of Escola Interativa is to contribute for the improvement of the quality of education in the public schools, through the development of educative methodologies that incorporates communication technologies. This investigation had the purpose to describe critically the logic of the communication research field that appears at the Escola Interativa with regard to the development of the capacity to read critically the media messages, the media production experience and the participation on the interactive process through the utilization of the communication technologies, basis of the educative methodology in the researched experience. This study aimed to recognize the articulation of all these elements between themselves and between the social inclusion process of youths from peripheral communities. The analyses produced about t | en |
| Resumo (dc.description.resumo) | Apresento neste trabalho um estudo de caso do "Projeto Escola Interativa", uma experiência de educação pela comunicação vivenciada por doze escolas da rede pública de ensino da cidade de Salvador (Bahia). A Escola Interativa tem como objetivo principal contribuir para a melhoria da qualidade do ensino da escola pública, através do desenvolvimento de metodologias educativas que incorporam as tecnologias de comunicação. A pesquisa teve como objetivo descrever criticamente as lógicas comunicacionais presentes na experiência Escola Interativa em relação ao desenvolvimento de competências de leitura crítica das mensagens midiáticas, à vivência de produção midiática e à participação em processos interativos via uso das tecnologias de comunicação, pilares da metodologia educativa do caso pesquisado. O estudo buscou reconhecer a articulação destes elementos entre si e com o processo de inclusão social de jovens de comunidades periféricas. As análises produzidas sobre a experiência buscaram entender como se deu o proc | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Programa Internacional de Bolsas de Pós-Graduação da Fundação Ford | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2615 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio do Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola da Indústria Criativa | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | UNISINOS | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-graduação em Ciências da Comunicação | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | escola inclusiva | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | inclusão social | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | jovem carente | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | meio | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | tecnologia educacional | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | educação | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | mídia | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | human development and communicacion | en |
| Assunto (dc.subject) | media education | en |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
| Título (dc.title) | A educação pela comunicação como estratégia de inclusão social: o caso da Escola Interativa | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Dissertação | pt_BR |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- educacao pela comunicacao.pdf
- Tamanho:
- 905.12 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- educacao pela comunicacao