O uso do transmídia storytelling para auxiliar crianças a mudar o hábito de chupar o dedo

Esta pesquisa objetiva compreender como a economia criativa, através do transmídia storytelling, pode auxiliar crianças, a partir de três anos, a mudar o hábito de chupar o dedo. Assim, inicialmente, é feita uma revisão teórica dos temas em questão, que são a economia criativa, o transmídia storytelling e o desenvolvimento sociointeracionista, o qual entende que o conhecimento e a aprendizagem são construídos sobre trocas estabelecidas entre o indivíduo e o ambiente, podendo ser estimulados. Para elucidar estas articulações, como objetivos específicos, busca-se entender a aplicação do transmídia storytelling na economia criativa; compreender como o transmídia storytelling pode auxiliar crianças a mudar o hábito de chupar o dedo; e propor produto final da economia criativa, resultado do transmídia storytelling, para auxiliar crianças a partir de três anos a mudar o hábito de chupar o dedo. Para viabilizar um produto relevante, realizou-se uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório, a partir de entrevistas em profundidade, com uma amostra do público de interesse como educadores, psicólogos, fonoaudiólogos e pais. Como resultado propõe, como mídia principal, o desenvolvimento de um livro, que conta uma história para a criança que tem o hábito de chupar o dedo e instrumentaliza pais e profissionais, no processo de mudança desse hábito; e como mídia secundária, o desenvolvimento de um jogo não digital.