Don't hug me i'm scared: o horror disfarçado de fofura

O presente trabalho tem como objetivo investigar como Don't Hug Me, I'm Scared utiliza o universo infantil para criar um conteúdo de horror. A investigação é realizada a partir dos conceitos acerca da dramaticidade e do uso de bonecos no audiovisual, bem como a partir da identificação de padrões e convenções dos gêneros infantil e gore. Sendo assim, o trabalho abrange o estudo acerca dos gêneros cinematográficos e suas manifestações para que no capítulo final haja uma análise fílmica da obra elegida. Dessa forma, a análise buscará identificar os padrões de gênero presentes em DHMIS a fim de compreender o problema de pesquisa