Desenvolvimento motor de crianças de 7 a 10 anos
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Graduação | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Chaves, Fernando Edi | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/9857466064434275 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Konrad, Cândida | |
| Curso (dc.curso) | Educação Física | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2023-01-09T18:06:38Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2023-01-09T18:06:38Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2022-06-21 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este estudo trata sobre os estágios motores de crianças de 7 a 10 anos em uma determinada escola na cidade de Feliz/RS. Para tanto, foi realizada uma pesquisa de cunho quantitativo envolvendo 80 alunos matriculados na Escola Estadual de Ensino Fundamental Maria Saturnina Ruschel, localizada no Município de Feliz/RS. O objetivo deste estudo foi identificar os estágios motores de crianças de 7 a 10 anos do Ensino Fundamental. Para a obtenção dos resultados dessa investigação, foram realizados 3 (três) testes motores, conforme Gallahue, Ozmun e Goodway (2013). Os dados coletados revelaram que no teste do arremesso por sobre o ombro, 46 (57,50%) dos indivíduos foram classificados no Estágio Emergente – Estágio 2, os demais investigados se encontrando nos demais estágios. No teste da corrida, foi identificado que 55 (68,75%) dos indivíduos foram classificados no Estágio Emergente – Estágio 2 e os demais investigados se encontrando nos demais estágios. E, por fim, no teste do salto horizontal, foi identificado que 59 (73,75%) indivíduos foram classificados no Estágio Emergente – Estágio 2 e os demais investigados se encontrando nos outros estágios. A partir dos resultados obtidos, os quais se apresentaram muito aquém dos resultados considerados satisfatórios para a faixa etária investigada, sugeriu-se que os alunos investigados tenham a possibilidade de receber maiores estímulos motores nas suas atividades físicas, no intuito de aproximar suas habilidades motoras à estágios mais avançados (proficientes). | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12099 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Crianças de 7 a 10 anos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Desenvolvimento motor | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Estágios motores | pt_BR |
| Título (dc.title) | Desenvolvimento motor de crianças de 7 a 10 anos | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
Arquivos
Pacote original
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- Cândida Konrad.pdf
- Tamanho:
- 755.64 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descrição:
- desenvolvimento_motor
Licença do pacote
1 - 1 de 1
Carregando...
- Nome:
- license.txt
- Tamanho:
- 2.12 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descrição:
