A importância da prática na formação docente: experiências do PIBID de artes visuais no Colégio Adélia
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Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Departamento
Programa
Agência de fomento
Resumo
Este trabalho é um relato de experiências referentes à participação de supervisora e bolsistas no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) dos anos de dois mil e treze a dois mil e dezesseis, atuando no subprojeto de Artes Visuais da Universidade Estadual de Londrina.
Tema (CNPq)
Tipo de arquivo
Resumo de evento