A expressão gráfica e o método investigativo no Ensino de Ciências
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Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Departamento
Programa
Agência de fomento
Resumo
O presente trabalho relata uma aplicação desenvolvida na área de ciências, com uma turma do terceiro ano do Ensino Fundamental I, desenvolvida através do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) subprojeto Física, do Instituto Federal do Paraná, campus Paranaguá, em parceria com a Escola Municipal Professor Joaquim Tramujas Filho, com dezesseis alunos em sala.
Tema (CNPq)
Tipo de arquivo
Resumo de evento