Formação de práticas de gestão: narrativa sobre o trabalho dos gestores do Centro de Proteção da Criança e do Adolescente
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Fischer, Maria Clara B. | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/3835786000876089 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Pinheiro, Leandro Rogério | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0058830913352067 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2015-03-04T21:14:59Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2015-03-04T21:14:59Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2008-02-29 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este trabalho problematiza as contribuições das atividades de gestão para a formação dos gestores de uma organização não governamental, o Centro de Promoção da Criança e do Adolescente (CPCA). Atento à atual valorização social das ONGs no atendimento de demandas sociais comunitárias e na execução de políticas públicas no Brasil, o texto procura trazer reflexões a partir da seguinte questão: como se organiza a formação dos sujeitos nas práticas de gestão construídas no CPCA, em Porto Alegre? Apoiando-me epistemologicamente na noção de 'auto-eco-organização', numa aproximação às premissas do pensamento complexo elaboradas por Morin (1999; 2001), desenvolvi a pesquisa a partir de uma interação de inspiração etnográfica, de modo a construirmos, gestores e pesquisador, uma narrativa que enunciasse: as características do cotidiano de trabalho e do contexto de atuação da entidade; os domínios explicativos e as tomadas de posição dos sujeitos de diálogo; e, por fim, as repercussões do trabalho de gestão para a formaç | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2071 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio do Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola de Humanidades | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | UNISINOS | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | auto-eco-organização | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | formaçaõ | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | trabalho de gestão | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | organização não governamental | pt_BR |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | Ciências Humanas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Formação de práticas de gestão: narrativa sobre o trabalho dos gestores do Centro de Proteção da Criança e do Adolescente | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Tese | pt_BR |
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