Estudo sobre o perfil dos egressos dos cursos de ciências contábeis do Estado do Rio Grande do Sul
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Ott, Ernani | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/6014537302206830 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Pugues, Laurise Martha | pt_BR |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0165099541552365 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2015-03-05T19:13:43Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2015-03-05T19:13:43Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2008-01-17 | |
| Abstract (dc.description.abstract) | This study aims for a better understanding of the personal, academic and professional profile of egress students from Higher Education Institutions of Rio Grande do Sul. A field research was carried out through a survey sent by e-mail to a sample of 448 professionals, 242 males and 206 females certified by the Regional Council of Accountancy of Rio Grande do Sul between 1996 and 2005. The main outcomes indicate that: a) the majority chose this professional based on vocation and also on the fact that it represents better job opportunities; b) a considerable number are engaged in some kind of continued educational process, in order to update and improve the quality of services; c) a great number dedicate to accounting services as employees, mainly as controllers, which points to a change in the professional profile, as it tends to approach management; d) there is a good level of satisfaction regarding profession and salary, bearing in mind the variation of 7 to 15 years in the respondents’ working time experien | en |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este estudo foi desenvolvido com o objetivo de conhecer o perfil pessoal, acadêmico e profissional de egressos dos cursos de ciências contábeis de Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul. Para tal foi conduzida uma pesquisa de campo mediante encaminhamento de questionário por meio eletrônico, respondido por uma amostra de 448 egressos, sendo 242 do sexo masculino e 206 do sexo feminino, que fizeram seus registros profissionais no Conselho Regional de Contabilidade do Rio Grande do Sul no período compreendido entre 1996 e 2005. Como principais resultados podem se destacados: a) a maioria optou pelo curso por vocação e por representar melhores oportunidades de emprego; b) um número razoável de egressos está engajado num processo de educação continuada, o que lhes permite manter-se atualizados e oferecer serviço de qualidade aos usuários; c) a maior parte se dedica à prestação de serviços contábeis na condição de empregados, merecendo destaque a atuação na área de controladoria, revelando uma mudanç | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Nenhuma | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/2822 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio do Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola de Gestão e Negócios | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | UNISINOS | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | alunos egressos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | perfil acadêmico | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | perfil profissional | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | perfil pessoal | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | academic profile | en |
| Assunto (dc.subject) | egress | en |
| Assunto (dc.subject) | professional profile | en |
| Assunto (dc.subject) | personal profile | en |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | Ciências Sociais Aplicadas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Estudo sobre o perfil dos egressos dos cursos de ciências contábeis do Estado do Rio Grande do Sul | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Dissertação | pt_BR |
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- estudo sobre o perfil