Uma ação do PIBID na preparação de alunos para realização da olimpíada brasileira de astronomia e astronáutica

Autor(a) (dc.contributor.author)Salvador, Heloiza
Autor(a) (dc.contributor.author)Teixeira, Sabrina Aparecida
Autor(a) (dc.contributor.author)Plinta, Fabiana Maria
Autor(a) (dc.contributor.author)Portela, Caroline Dorada Pereira
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/7181684795542537pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/8890054369006525pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/0442444439055835pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/1452342237126792pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-06-06T20:12:09Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-06-06T20:12:09Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)Nesse trabalho apresenta-se o planejamento e desenvolvimento de uma proposta elaborada pelos bolsistas do subprojeto de Física do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID) do Instituto Federal do Paraná, atuando na Escola Municipal Professor Joaquim Tramujas Filho, na cidade de Paranaguá, Paraná. Um dos objetivos do subprojeto é ensinar conceitos de Física nos anos iniciais do ensino fundamental. No início do ano de 2017, uma das equipes do subprojeto elaborou atividades para a preparação dos alunos para participação na XX Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) e XI Mostra Brasileira de Foguetes (MOBFOG). A aplicação da proposta foi realizada em duas turmas do 3º ano, com uma média de 25 alunos em cada sala, e ocorreu em três dias, sendo um para Astronomia, outro para Astronáutica e outro para Constelações. Os conceitos trabalhados foram especificados no regulamento da OBA e a proposta foi desenvolvida com base no ensino de ciências por investigação (Carvalho, 2013) onde a ação do aluno não é limitada apenas na parte escrita, mas também manipulando os materiais, fazendo com que o mesmo busque respostas para aqueles problemas propostos. Como forma de avaliação, foram utilizadas atividades que continham palavras cruzadas, cruzadinhas e até mesmo desenhos para colorir.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8293
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)PIBIDpt_BR
Assunto (dc.subject)Ensino fundamentalpt_BR
Assunto (dc.subject)Ciênciaspt_BR
Assunto (dc.subject)Ensino por investigaçãopt_BR
Título (dc.title)Uma ação do PIBID na preparação de alunos para realização da olimpíada brasileira de astronomia e astronáuticapt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Resumo de eventopt_BR

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