PIBID e a formação docente: experiências e considerações

Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Pagot, Suzana Lain
Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes)http://lattes.cnpq.br/7343069089499434pt_BR
Autor(a) (dc.contributor.author)Pires, Caroline Matos
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6198240109206170pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-05-22T20:35:56Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-05-22T20:35:56Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)O presente resumo expandido pretende ponderar sobre a importância do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação do licenciando de Letras-Português e suas contribuições para a Instituição de Ensino na qual o projeto está inserido. Para tanto, serão abordados alguns estudos e oficinas realizados pelo subprojeto do PIBID-UCS de Letras-Português no período de 2015 a 2017, no Colégio Estadual Imigrante, em Caxias do Sul, sob a supervisão da professora Silvete Müller.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8064
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Docênciapt_BR
Assunto (dc.subject)PIBIDpt_BR
Assunto (dc.subject)Ensino de língua portuguesapt_BR
Título (dc.title)PIBID e a formação docente: experiências e consideraçõespt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Resumo de eventopt_BR

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