A cultura do ateliê na educação infantil
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Graduação | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Fochi, Paulo Sergio | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/4284708571035688 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Kerkhoven, Baduska Cristine | |
| Curso (dc.curso) | Pedagogia | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2023-04-25T12:36:37Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2023-04-25T12:36:37Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2021-06-07 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Este estudo teve como foco a investigação e reflexão sobre a Cultura do Ateliê na Educação Infantil, a fim de servir como material de estudo para demais docentes que se interessam pelo tema. A Cultura do Ateliê emerge da abordagem de Reggio Emilia. Em primeiro momento, no Estado da arte, foi realizado um levantamento sobre as publicações a respeito do tema. Na sequência, o Referencial teórico apresenta três conceitos importantes: A experiência de Reggio Emilia: a inspiração para o ateliê e atelierista; As transformações do Ateliê: Do espaço para cultura; e, Quem é o atelierista. A análise dos dados foi realizada a partir da série de lives promovida pelo Ateliê Carambola ‘Um olhar sobre as diferentes linguagens’. A metodologia utilizada nesta pesquisa é uma livre inspiração do modelo cartográfico, uma pesquisa processual sob os objetos processuais - as lives. Na análise, os conceitos cartografados dialogam com os conceitos que se fazem presentes nas vozes dos autores de referência do presente estudo. Todas as etapas da pesquisa contribuíram para a reflexão acerca dos aspectos que fazem emergir a Cultura do Ateliê na Educação Infantil, bem como o que a Cultura do Ateliê faz emergir na Educação Infantil. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12377 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Educação Infantil | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Cultura do Ateliê | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Reggio Emilia | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Cartografia | pt_BR |
| Título (dc.title) | A cultura do ateliê na educação infantil | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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