Os contos de fadas como experiências de infância(s)
| Nível educacional (dc.audience.educationLevel) | Especialização | pt_BR |
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Stock, Bianca Sordi | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/5303379845814998 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Schorn, Gabriella Thais | |
| Curso (dc.curso) | Especialização em Educação Infantil | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2023-04-04T17:27:20Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2023-04-04T17:27:20Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2014-01-01 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | Acredita-se que os contos de fadas são importantes para o desenvolvimento infantil. Através deles, a criança pode imaginar um mundo mágico, repleto de encantos para solucionar conflitos externos e internos. Conflitos estes que são necessários ao processo de amadurecimento emocional e consequentemente à aprendizagem. Segundo Bettelheim, (1999, p. 13), a criança necessita de ideias e possibilidades para colocar em ordem sua “casa interior”, seu inconsciente. Necessita de repertório que a auxilie a pensar diversas possibilidades na resolução de seus problemas e desafios. Pensando assim, destaco a importância de diversas literaturas, advindas de diversas culturas, mostrando às diversas infâncias, diversas maneiras de simbolizar seus problemas, auxiliando a organizar sua vida. Algumas dessas histórias serão mencionadas ao longo desta monografia de conclusão de curso como, por exemplo, Patinho Feio e Cachinhos Dourados, as quais foram anteriormente trabalhadas através de Projeto de Estudos com uma turma de Educação Infantil em uma escola particular de Novo Hamburgo. Elas nos auxiliam a falarmos da chegada do bebê na família, das dificuldades que esse bebê enfrenta para construir um lugar no mundo, entre elas, o medo do abandono que os assola por um bom tempo em seu desenvolvimento. Agradam crianças bem pequenas, justamente por não conterem vinganças ou dramas amorosos, mas sim, a ideia de procura a um lugar acolhedor para inaugurar o mundo, onde se sintam bem recebidas e bem vindas, ou seja, tudo o que é necessário para esta etapa da vida. | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12328 | |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Contos de fada | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Infância | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Criança | pt_BR |
| Título (dc.title) | Os contos de fadas como experiências de infância(s) | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | TCC | pt_BR |
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