A apropriação da cultura humana na prática pedagógica do PIBID/educação física/UEM: Uma perspectiva a partir dos esportes de rebater.

O homem ao longo do processo histórico desenvolveu suas aptidões motoras e intelectuais (LEONTIEV, 2004). Sua expressão corporal como linguagem (Soares et. al. 1992) foi se modificando de acordo com as necessidades dadas pelas relações entre os homens e a natureza. Esta relação permitiu ao homem se apropriar dos meios naturais e construir alguns instrumentos para atender às necessidades de sobrevivência, de lazer, de esporte, etc. ao fazer isto, o homem não apenas se apropria, mas também se objetiva no objeto (DUARTE, 1999).