MALLi: um modelo de auxílio ao aprendizado de inglês por meio da música

Cada vez mais, nos dias de hoje, o inglês torna-se necessário como segunda língua. Porém, na grande maioria das vezes aprender uma língua estrangeira pode ser exaustivo e acaba-se perdendo a motivação. Usar algo que seja do gosto do aprendiz se mostra efetivo e a música vem sendo usada para manter essa motivação. O uso crescente de dispositivos móveis faz com que todas as coisas possam ser acessíveis de qualquer lugar, o que faz com que seja possível aprender a qualquer hora e em qualquer lugar. A abordagem de aprendizado MALL (Mobile Assisted Language Learning) apresenta que é possível utilizar os recursos dos dispositivos móveis para ajudar no ensino de idiomas. Neste contexto, este projeto tem como objetivo analisar como a música pode colaborar no aprendizado de inglês utilizando-se MALL. Para isso utilizou-se o método de pesquisa DSR (Design Science Research), que define em etapas como será desenvolvida e avaliada a pesquisa. O modelo MALLi, um Mobile Assisted Language Learning para inglês, foi elaborado pela presente pesquisa. O modelo foi avaliado e observou-se que é possível utilizar-se de um MALL com música para ajudar nos desafios de se aprender inglês