Biomas naturais no ambiente escolar: abordagem teórico-prática e o desenvolvimento de recursos didáticos

Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Lima, Maria das Graças de
Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes)http://lattes.cnpq.br/0957394759457048pt_BR
Autor(a) (dc.contributor.author)Ciriaco, Christyan Stresser
Autor(a) (dc.contributor.author)Regioli Junior, Marcos Antonio
Autor(a) (dc.contributor.author)Crestani, Rafael Balieiro
Autor(a) (dc.contributor.author)Alves, Fábio Augusto de Freitas
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/9475429989774062pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/7081629545910588pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/4128652301460682pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/5193693457692801pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-05-17T19:15:15Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-05-17T19:15:15Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)Apresentamos o projeto “Biomas Naturais no Ambiente Escolar - uma ferramenta para o ensino de Geografia e Áreas Afins”, desenvolvido pelos integrantes do Pibid de Geografia da Universidade Estadual de Maringá no Colégio Estadual Jardim Universitário, no município de Sarandi-PR . Buscamos desenvolver um projeto que introduzisse a interdisciplinaridade como norteadora de um ensino aprendizado significativo e de real importância na vida escolar dos alunos. Os procedimentos metodológicos utilizados foram: revisão bibliográfica para a elaboração do projeto “Biomas”, aulas com os alunos para apresentação dos biomas brasileiros (IBGE), plantio de espécies de cada bioma e mais características nesta região. A utilização de materiais e ferramentas diversas para o plantio das espécies; e a elaboração de recursos didáticos para tratamento da temática nas atividades de aula foi proposto para auxiliar os professores e alunos na aplicação desses conteúdos em sala de aula.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8016
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Ensino de Geografiapt_BR
Assunto (dc.subject)Meio ambientept_BR
Assunto (dc.subject)Transdisciplinaridadept_BR
Assunto (dc.subject)Recursos didáticospt_BR
Título (dc.title)Biomas naturais no ambiente escolar: abordagem teórico-prática e o desenvolvimento de recursos didáticospt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Trabalho apresentado em eventopt_BR

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