Capacitação em reanimação cardiopulmonar para crianças do Ensino Fundamental 2 em um colégio de Porto Alegre-RS

Nível educacional (dc.audience.educationLevel)Graduaçãopt_BR
Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Ciconet, Rosane Mortari
Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes)http://lattes.cnpq.br/2198380514342543pt_BR
Autor(a) (dc.contributor.author)Silva, Letícia Bueno
Curso (dc.curso)Enfermagempt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2023-05-10T18:43:39Z
dc.date.available (dc.date.available)2023-05-10T18:43:39Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2021-12-11
Resumo (dc.description.resumo)Reanimação cardiopulmonar, popularmente conhecida como RCP, é um conjunto de manobras realizadas em pacientes que estejam em parada cardiorrespiratória (PCR), quadro caracterizado pela ausência de pulso, inconsciência e respiração ausente ou ineficaz (gaspin). A condição faz em torno de 320.000 vítimas por ano no Brasil, e é considerada um problema de saúde pública. Este estudo objetivou promover a organização da capacitação em ressuscitação cardiopulmonar para alunos do ensino fundamental 2 em um colégio privado do município de Porto Alegre - RS. Trata-se de um estudo quantitativo, de delineamento quase experimental, que envolveu uma intervenção educativa, construída com base nos guidelines sobre RCP e aplicação de testes de conhecimento prévio e posterior à execução de uma tecnologia educativa (TE). A TE consistiu de aula expositiva dialogada, seguida de práticas com utilização de bonecos de RCP e Desfibrilador Externo Automático (DEA) para treinamento. Participaram do estudo 38 alunos, que apresentaram uma melhora de desempenho sobre o tema depois da aplicação da TE, por meio da comparação entre pré e pós-teste, que mostrou um aumento de 47,4% (n=270) de acertos. Conclui-se que a atividade contribuiu para o conhecimento e desenvolvimento de habilidades em RCP, tornando as crianças minimamente capazes de auxiliar em casos reais de PCR extra-hospitalar. Este estudo respeitou a Resolução 466/2012 e foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade do Vale do Rio dos Sinos pelo parecer nº 4.859.377.pt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/12392
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Assunto (dc.subject)Parada cardiorrespiratóriapt_BR
Assunto (dc.subject)Ressuscitação cardiopulmonarpt_BR
Assunto (dc.subject)Ensino leigopt_BR
Título (dc.title)Capacitação em reanimação cardiopulmonar para crianças do Ensino Fundamental 2 em um colégio de Porto Alegre-RSpt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)TCCpt_BR

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