Terminologia científica e terminologia técnico/tecnológica: um estudo contrastivo
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Krieger, Maria da Graça | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/5100805389290479 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Rabello, Cleiton Eduardo | |
| Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0028606548001262 | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2016-06-14T13:29:00Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2016-06-14T13:29:00Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2016-04-20 | |
| Abstract (dc.description.abstract) | This thesis aims to investigate the formation processes of the terms, examining how the cognitive dimension of the different areas or subareas of knowledge are shown in lexical choices for the morphological formation of specialized units. Moreover, we assume that the terms of large specialized areas, scientific and technical/technological, have different characteristics, even though they share some, which justifies be examined by different ways. The research is based on the foundations brought by Sager (1993), Temmerman (2000) and Cabré and Estopà (2007), in relation to the different terminological processes that enable the creation of terms. We assumed that the cognitive dimension of the areas or subareas of specialty has significant influence on the morphological formation of terms and that due to this influence, the terms tend to reflect the knowledge of the sectors from which they originate. The corpus of the research consists of 240 terms that were selected from glossaries and specialized dictionaries and technical manuals of four different specialized sub-areas: Dermatology, Geology, Furniture industry and MRO sector. The analysis was started with the organization of the terms according to their morphological formation processes. After that, from conceptual maps developed for each specialty sector, we analyzed the role of cognitive dimension in the training process. With the analysis, it was possible to identify that the specific knowledge of each area is used during the formation of terms and, through morphological choices made, are shown in the specialty units. Moreover, it was possible to identify differences in the arrangement of the terms of different areas, which justifies that be divided into different categories, scientific and technical/technological, and, from that, may be examined in particular. | en |
| Resumo (dc.description.resumo) | Esta tese tem por objetivo a investigação dos processos de formação de termos, examinando-se como a dimensão cognitiva das diferentes áreas ou subáreas do conhecimento se mostra nas escolhas lexicais para a formação morfológica das unidades especializadas. Além disso, partimos do pressuposto de que os termos das grandes áreas especializadas, área científica e técnico/tecnológica, apresentam características distintas, mesmo que compartilhem algumas, o que justifica que sejam examinados de modos diferentes. A pesquisa se apoia nos fundamentos trazidos por Sager (1993), Temmerman (2000) e Cabré e Estopà (2007) em relação aos diferentes processos de formação terminológicas, que possibilitam a criação de termos. Partimos do pressuposto de que a dimensão cognitiva das áreas ou subáreas de especialidade exerce significativa influência na formação morfológica dos termos e que, devido a essa influência, os termos passam a refletir o conhecimento dos setores dos quais se originam. O corpus da pesquisa é composto por 240 termos selecionados a partir de glossários e dicionários especializados e de manuais técnicos de quatro diferentes subáreas especializadas: Dermatologia, Geologia, Indústria moveleira e setor de Manutenção, Reparo e Revisão de aeronaves (MRO). A análise partiu da organização dos termos de acordo com seus respectivos processos de formação morfológica. Depois disso, a partir de mapas conceituais desenvolvidos para cada setor de especialidade, analisou-se o papel da dimensão cognitiva nos processos de formação. Mediante a análise, foi possível identificar que os conhecimentos específicos de cada área são acionados na formação dos termos e que, através das escolhas morfológicas realizadas, se mostram nas unidades de especialidade. Além disso, foi possível identificar diferenças na configuração dos termos das diferentes áreas, o que justifica que sejam divididos em distintas categorias, científica e técnico/tecnológica, e que, a partir disso, sejam examinados de modo particular. | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Pró-Sinos - Consórcio Público de Saneamento Básico da Bacia Hidrográfica do Rio dos Sinos | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/5379 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio dos Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola da Indústria Criativa | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | Unisinos | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Terminologia | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Termos científicos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Termos técnico/tecnológicos | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Áreas de especialidade | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Subáreas de especialidade | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | Terminology | en |
| Assunto (dc.subject) | Scientific terms | en |
| Assunto (dc.subject) | Technical/technological terms | en |
| Assunto (dc.subject) | Specialty areas | en |
| Assunto (dc.subject) | Specialty subareas | en |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | ACCNPQ::Lingüística, Letras e Artes::Lingüística | pt_BR |
| Título (dc.title) | Terminologia científica e terminologia técnico/tecnológica: um estudo contrastivo | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Tese | pt_BR |
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