Saberes de docentes de um curso de graduação em enfermagem e as implicações das políticas públicas de saúde e educação
| Orientador(a) (dc.contributor.advisor) | Cunha, Maria Isabel da | |
| Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes) | http://lattes.cnpq.br/0157149133885713 | pt_BR |
| Autor(a) (dc.contributor.author) | Riegel, Fernando | pt_BR |
| Data de Disponibilização (dc.date.accessioned) | 2015-03-04T20:04:55Z | |
| dc.date.available (dc.date.available) | 2015-03-04T20:04:55Z | |
| Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued) | 2008-12-16 | |
| Resumo (dc.description.resumo) | O estudo “Saberes de docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem e as implicações das Políticas Públicas de saúde e educação” teve por objetivo conhecer os saberes que compõe a prática dos enfermeiros docentes na Universidade, no contexto das políticas públicas atuais. Os objetivos da pesquisa concentraram-se na análise dos saberes docentes, na identificação das suas fontes, verificando a influência dos saberes da experiência profissional nas práticas dos enfermeiros docentes. O intuito foi identificar como ocorre a produção e legitimação de saberes dos enfermeiros professores em suas práticas docentes, a partir de suas vivências na profissão de origem. Foram utilizados os princípios da etnografia para a realização da pesquisa, em forma de um estudo de caso. Os dados foram obtidos através de entrevista semi-estruturada com seis participantes, todos enfermeiros de formação e docentes de um Curso de Graduação em Enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior (IES) da região do Vale do Rio dos Sinos – RS, | pt_BR |
| Agência de fomento (dc.description.sponsorship) | Nenhuma | pt_BR |
| URI (dc.identifier.uri) | http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/1961 | |
| Idioma (dc.language) | pt_BR | pt_BR |
| Nome da instituição (dc.publisher) | Universidade do Vale do Rio do Sinos | pt_BR |
| País da Instituição (dc.publisher.country) | Brasil | pt_BR |
| Departamento (dc.publisher.department) | Escola de Humanidades | pt_BR |
| Sigla da Instituição (dc.publisher.initials) | UNISINOS | pt_BR |
| Programa (dc.publisher.program) | Programa de Pós-Graduação em Educação | pt_BR |
| Direitos de acesso ao documento (dc.rights) | openAccess | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | docência universitária | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | docente enfermeiro | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | ensino de enfermagem | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | saberes docentes | pt_BR |
| Assunto (dc.subject) | nurse teacher | en |
| Assunto (dc.subject) | nursing teaching | en |
| Assunto (dc.subject) | university teaching | en |
| Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq) | Ciências Humanas | pt_BR |
| Título (dc.title) | Saberes de docentes de um curso de graduação em enfermagem e as implicações das políticas públicas de saúde e educação | pt_BR |
| Tipo de arquivo (dc.type) | Dissertação | pt_BR |
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