Indicadores de risco para deficiência auditiva em recém-nascidos: uma revisão sistemática

Orientador(a) (dc.contributor.advisor)Barcellos, Nêmora Tregnago
Lattes Orientador(a) (dc.contributor.advisorLattes)http://lattes.cnpq.br/9038555170562286pt_BR
Autor(a) (dc.contributor.author)Dutra, Louise Varela
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/4482764951941048pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2022-06-15T19:07:11Z
dc.date.available (dc.date.available)2022-06-15T19:07:11Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2010-09-27
Resumo (dc.description.resumo)A integração anátomo-fisiológica do sistema auditivo constitui um pré-requisito para aquisição e desenvolvimento normal da linguagem. A criança deve ser capaz de prestar atenção, detectar, discriminar e localizar sons, além de memorizar e integrar experiências auditivas para atingir o reconhecimento e a compreensão da fala, isto é, ouvir a linguagem por determinado tempo é imprescindível para ultimar seu uso (FROTA, 1998). A chave para a reabilitação bem sucedida da criança deficiente auditiva é o diagnóstico precoce da surdez e o imediato início do programa reabilitativo, envolvendo o uso de amplificação e educação adequada (EVIATAR, 1984). A Triagem Auditiva Neonatal (TAN) busca identificar os indivíduos suspeitos de deficiência auditiva, o mais precocemente possível e encaminhar, quando necessário ao diagnóstico e à intervenção, preferencialmente até os seis meses de idade, reduzindo, dessa forma os prejuízos causados pela perda auditiva em diversas habilidades humanas. Identificar as crianças de risco para a deficiência auditiva permite determinar quais delas necessitam monitoramento audiológico periódico, já que a surdez pode surgir tardiamente ou ser progressiva. Também auxilia na determinação da etiologia desta alteração, importante em cada caso particular e, coletivamente para a redução da sua ocorrência (TOCHETTO E COL., 2005). Baseando-se na alta incidência da deficiência auditiva infantil, especialmente em crianças com indicadores de risco esta pesquisa busca salientar a relevante contribuição de um programa de TAN na detecção precoce da perda auditiva e conseqüentemente, no diagnóstico audiológico e na intervenção terapêutica. Desta forma, o objetivo desta pesquisa consiste em estudar os indicadores de risco para a deficiência auditiva, segundo o JCIH (2007), apresentados pelos neonatos do município de Caxias do Sul - RS.pt_BR
Agência de fomento (dc.description.sponsorship)Nenhumapt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/11667
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
País da Instituição (dc.publisher.country)Brasilpt_BR
Departamento (dc.publisher.department)Escola de Saúdept_BR
Sigla da Instituição (dc.publisher.initials)Unisinospt_BR
Programa (dc.publisher.program)Programa de Pós-Graduação em Saúde Coletivapt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Indicadores de riscopt_BR
Assunto (dc.subject)Deficiência auditivapt_BR
Assunto (dc.subject)Recém-nascidospt_BR
Tema (CNPq) (dc.subject.cnpq)ACCNPQ::Ciências da Saúde::Saúde Coletivapt_BR
Título (dc.title)Indicadores de risco para deficiência auditiva em recém-nascidos: uma revisão sistemáticapt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Dissertaçãopt_BR

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