Intervenções com duolingo: PIBID enquanto espaço privilegiado de observação do uso de aplicativos na aprendizagem complementar de L2

Autor(a) (dc.contributor.author)Pereira, Rebecca Neto
Autor(a) (dc.contributor.author)Cesco, Andréa
Autor(a) (dc.contributor.author)Bergmann, Juliana Cristina Faggion
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/7901048989184266pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6339643703057257pt_BR
Autor(a) Lattes (dc.contributor.authorLattes)http://lattes.cnpq.br/6301669103025273pt_BR
Data de Disponibilização (dc.date.accessioned)2019-06-06T14:34:54Z
dc.date.available (dc.date.available)2019-06-06T14:34:54Z
Data da defesa / Data do evento (dc.date.issued)2017-12-13
Resumo (dc.description.resumo)Este trabalho tem o objetivo de abordar os recursos metodológicos que darão suporte à proposta de intervenção com o uso do aplicativo Duolingo como estímulo complementar da aprendizagem do espanhol como segunda língua. O trabalho foi desenvolvido pelo grupo de bolsistas do PIBID Letras, subprojeto Espanhol, da Universidade Federal de Santa Catarina, no segundo semestre escolar de 2017 na E.E.M. Jacó Anderle em Florianópolis - SC.pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II Encontro das Licenciaturas da Região Sul, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II ENLICSUL, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)II PIBID/UNISINOS, 2017pt_BR
Nome do evento (dc.event.title)Tema: Práticas de Iniciação à Docência na Região Sul: enfoques, avaliação e perspectivaspt_BR
URI (dc.identifier.uri)http://www.repositorio.jesuita.org.br/handle/UNISINOS/8273
Idioma (dc.language)pt_BRpt_BR
Nome da instituição (dc.publisher)Universidade do Vale do Rio dos Sinospt_BR
Direitos de acesso ao documento (dc.rights)openAccesspt_BR
Assunto (dc.subject)Aplicativopt_BR
Assunto (dc.subject)Duolingopt_BR
Assunto (dc.subject)Aprendizagempt_BR
Assunto (dc.subject)PIBIDpt_BR
Título (dc.title)Intervenções com duolingo: PIBID enquanto espaço privilegiado de observação do uso de aplicativos na aprendizagem complementar de L2pt_BR
Tipo de arquivo (dc.type)Trabalho apresentado em eventopt_BR

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